鶯歌國中校慶工作坊｜自己的筷子自己做
這是鶯歌國中校慶工作坊的紀錄。
那一天，我們把「自己的筷子自己做」帶進學校活動現場。
筷子看起來是很日常的東西。
但當學生或參與者自己動手做一次，
就會發現一雙筷子不是只有能不能使用而已。
長度、手感、線條、砂磨細緻度，
都會影響最後拿起來的感覺。
對學校活動來說，
手作課不只是讓大家完成一件作品。
更重要的是，
讓學生在過程中看見材料、工具和生活器物之間的關係。
這也是我一直覺得木工課很適合放進學校現場的原因。
它不是離生活很遠的技術。
它可以從一雙每天會用到的筷子開始，
讓學生理解什麼叫做自己動手完成一件東西。
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